Colombia: la educaci贸n secuestrada

Escribe: Jos茅 F茅lix Lafaurie

No es un secreto la orientaci贸n izquierdista de Fecode y su alineaci贸n pol铆tica
con el resentido Petro.

Los que deber铆an atajar en la escuela la degradaci贸n de los valores han ca铆do en el c铆rculo vicioso de la agitaci贸n pol铆tica.

Aunque se haya convertido en lugar com煤n a fuerza de repetirlo como letan铆a sin consecuencias, es una verdad de a pu帽o que, en una sociedad normal, la educaci贸n es el motor de movilidad social y, tambi茅n, factor de cambio entre la eterna condici贸n de pa铆s 鈥渆n desarrollo鈥 y la deseable de pa铆s 鈥渄esarrollado鈥.

Ahora bien,  referencia a una 鈥渟ociedad normal鈥 se debe a que la nuestra no lo es, principalmente por la maldici贸n del narcotr谩fico, que ha trastocado profundamente sus valores, lo cual, m谩s all谩 de la acci贸n de las autoridades contra el delito, no ha logrado ser neutralizado como y donde se debe: con la educaci贸n y en la escuela.

Llegamos entonces al tema de la educaci贸n: su cobertura, infraestructura y, sobre todo, su calidad, asuntos en los que, as铆 falte mucho, es mucho lo que se ha avanzado, aunque pretenda negarlo Fecode, el sindicato que, literalmente, ha 鈥渟ecuestrado鈥 la educaci贸n y, en su incapacidad para mirarse el ombligo, insiste en que la calidad es apenas un problema presupuestal, dejando a un lado la altura moral y la solvencia profesional del 鈥渕aestro鈥, es decir, su propia importancia. En 2017, Hong Kong 鈥渋nvirti贸鈥 en educaci贸n el 3,3% del PIB y Jap贸n el 3,6%, mientras Colombia, a juzgar por los pobres resultados en las pruebas PISA, 鈥済ast贸鈥 el 4,6%. No todo es dinero.

No es un secreto la orientaci贸n izquierdista de Fecode, su alineaci贸n pol铆tica con Petro y, claro, su papel protag贸nico en el paro, pues Fecode no solo hace parte de la CUT con el 50% de sus afiliados, seg煤n se lee en su p谩gina oficial, sino que ejerce una influencia natural sobre el estudiantado. Es decir, Fecode es el principal instrumento de Petro para cumplir su amenaza de movilizaci贸n permanente en un paro que, seg煤n el titular de un diario capitalino, 鈥渘adie logra explicar鈥.

驴Por qu茅 marchan Fecode y los estudiantes, si ya obtuvieron con su propio paro un incremento hist贸rico en el presupuesto para educaci贸n? Los m谩s de 44 billones para 2020 no solucionar谩n todo, porque probablemente la deuda hist贸rica no se podr谩 saldar en un a帽o ni en un cuatrienio, pero esa decisi贸n responsable del Gobierno es una se帽al de compromiso que, de hecho, marc贸 el final del paro estudiantil y de Fecode. Entonces, 驴por qu茅 vuelven a marchar?, 驴por qu茅 los insultos al Presidente que les cumpli贸?, 驴por qu茅 las arengas de 鈥淔uera Duque鈥? 驴Por qu茅 Fecode se pronuncia contra 隆el holding financiero!, la ley que garantiza sus propios recursos y once temas m谩s que poco o nada tienen que ver con educaci贸n? 驴Por qu茅 su Presidente evade la respuesta de hasta cu谩ndo las movilizaciones y evita comentar sobre los perjuicios a la econom铆a y al ciudadano de a pie?

No le importa. Su consigna y su mandado es otro: desestabilizar; y ahora, para blindarse, se victimiza. Da grima; los educadores de Colombia ya no educan鈥, adoctrinan; apenas callan cuando Petro invita a los estudiantes de secundaria a abandonar las aulas y salir a marchar. 隆Irresponsable!

Los educadores, que eval煤an a nuestros hijos pero no se dejan evaluar; primeros responsables de convertir la educaci贸n en c铆rculo virtuoso para sus educandos y para la sociedad; los que deber铆an atajar en la escuela la degradaci贸n de los valores; los encargados de construir sociedad, han ca铆do en el c铆rculo vicioso de la agitaci贸n pol铆tica y el odio de clases que la destruyen; est谩n distra铆dos en la revuelta callejera, dizque pac铆fica, como si no fuera violento atacar el derecho a la movilizaci贸n y al trabajo de sus compatriotas. En esas est谩n.

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