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Estudiantes participaron del ‘Gran debate’ de gobiernos escolares

La Capital Musical tuvo su primer ‘Gran debate’ de gobiernos escolares, el cual, se desarrolló en el colegio Santa Teresa de Jesús con la participación de 48 alumnos de diversos planteles públicos y privados.

Durante la actividad, se premiaron a los menores más destacados, a través de un jurado calificador, que se encargó de verificar los niveles de argumentación, persuasión, estructura, oratoria, entre otros.

Es de señalar que esta iniciativa hace parte de ‘Generación Vibra’, estrategia de la Administración Municipal, para apoyar las propuestas de los jóvenes con capacitaciones y asesorías para el liderazgo y empoderamiento.

“Actuamos en función de lo que el alcalde Andrés Hurtado ha propuesto, y es la posibilidad de motivar los escenarios de liderazgo; este es un ejercicio que pretende acompañar a los gobiernos escolares de Ibagué”, afirmó Juan David Gómez, director Administrativo y Financiero de la Secretaría de Educación.

Por su parte, Francy Liliana Salazar, secretaria de Desarrollo Social Comunitario, destacó que: “Participaron más de 34 instituciones educativas y vimos muchos talentos, personas que pueden debatir de manera respetuosa (…), este espacio lo debemos de seguir generando”.

Los ganadores del evento fueron: Jorge Pulido y Manuela Poveda del equipo ‘Empoderados’; el segundo puesto fue para Jessica Alejandra Granados y Laura Córdoba, de ‘Emisarias’; el tercero le correspondió al ‘Club de la pelea pasiva’, conformado por Juana Valentina Gutiérrez y Antonio Cardona; finalmente, el cuarto lugar fue para Daniela Díaz y Valentina Enciso del ‘Team Exapress’.

“Fue una experiencia muy bonita, son talleres muy importantes para la educación, porque así aprendemos de manera lúdica, y ganamos la experiencia de hablar en público a través del debate”, resaltó Jorge Esteban Pulido, estudiante finalista.

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